——《懂点脑科学》新书分享会在上海书展期间举行
本网讯 8月15日,在上海书展的主会场上,清华大学出版社举办了余琴的《懂点脑科学》新书分享会,为现场读者分享如何用脑科学轻松点燃孩子学习动力。
活动现场余琴向现场读者分析孩子不爱学习的根源
现场的读者有老师、家长及小学生,余琴在与现场的小读者互动时,他们坦言更喜欢游戏,不喜欢写作业。而现场的家长和老师也表示,部分孩子存在缺乏学习动力、拖拉磨蹭、没有学习效率、自控力不足、沉迷电子游戏等问题。
余琴表示,这些问题只是表象,其根源在于,孩子缺乏学习动力、学习方法,学习的“脑”和“心”没有被调动起来。激发孩子学习动力最根本的是找到学习的成就感、自主感、归属感。
余琴作为青少年学习动力导师,为10000多个家庭提供过咨询和指导服务,帮助孩子高效学习,从厌学到爱上学习,成为主动学习的小学霸。《懂点脑科学》一书是她十几年来家庭教育理论和实践的精华总结,通过34个脑科学知识原理,37个亲子练习,为家长们提供了一套科学、实用、易操作的教育方法。这个本书深入浅出,图文并茂,获得专家、老师、家长和学生一致好评,新书上市获得当当网“八榜第一”的好成绩。
她创新性借鉴游戏的机制,在大量实践中用“多巴胺学习法”调动孩子的学习积极性。例如,用“跳蚤市场游戏”学习英语和数学,用“幸运大抽奖”游戏法复习,用FFC赞美法和可视化的“鼓励树”等方法,让孩子体验到学习的成就感和价值感。
内啡肽作为“快乐荷尔蒙”,也是激发孩子学习动力的秘密法宝。增加学习的趣味性,用SMART原则设置阶段性小目标,及时反馈和认可,让孩子发现学习的乐趣和价值。当孩子觉得学习有乐趣,专注力就会提升,大脑也会发生改变,想要重复学习行为,这样可以加强记忆,通过海马体转变为长久记忆。
在现场,余琴还给读者讲解了高效记忆的方法,使读者学会运用海马体复习法、情绪记忆法、音乐节奏法等方法,进行高效记忆,让知识真正“印刻”在脑子里。
余琴给家长与小朋友签名
活动现场,大小读者纷纷请余琴签名合影,现场的老师也表示,书中的内容非常好,会向家长和学生推荐这本书,帮助家长更加科学育儿,帮助孩子用脑科学原理和高效方法,学习更加轻松高效。
(本文图片均由清华大学出版社提供)
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